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Ort Zürich
Gegründet 2012
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Blühende Schulhöfe für eine nachhaltige Zukunft

Blühende Schulhöfe für eine nachhaltige Zukunft

Unsere Schulen sind mehr als nur Lernorte. Sie sind Orte der Begegnung und der Gemeinschaft. Und sie sind der perfekte Ort, um Kinder der Natur näherzubringen. Je früher wir unseren Kindern beibringen, weshalb und wie die Umwelt geschützt werden muss, desto höher die Chancen auf Erfolg. Mit dem Projekt “Natur wird zum Lernort” verwandelt PUSCH mit deiner Hilfe Schulhöfe in grüne Oasen direkt vor der Klassenzimmertür.Das Interview mit der Stiftung Praktischer Umweltschutz Schweiz (PUSCH)Crowdify: Könnt ihr uns mehr über euer Projekt erzählen und warum es euch am Herzen liegt?PUSCH: Das Projekt "Natur wird zum Lernort" der Stiftung Praktischer Umweltschutz Schweiz (Pusch) unterstützt schweizweit Schulen, auf dem Schulgelände neue Biodiversitätsflächen zusammen mit den Schüler:innen anzulegen. Unser Ziel ist es, Schüler:innen die Bedeutung der Artenvielfalt näherzubringen und ihnen praktische Erfahrungen im Umgang mit der Natur zu ermöglichen. Durch die Schaffung von naturnahen Flächen direkt auf dem Schulgelände lernen Kinder hautnah, wie wichtig vielfältige Lebensräume sind und welche Bedeutung die Artenvielfalt für gesunde Ökosysteme hat. Gleichzeitig ermöglichen naturnah gestaltete Schulareale auch das Erkunden und Erforschen der Natur und sind als Lernort ausserhalb des Schulzimmers ein Gewinn. In den letzten fünf Jahren haben dank Anschubfinanzierung, Beratungsleistungen und praxisnahen Unterrichtsmaterialien sowie Weiterbildungsangeboten für Lehrpersonen von Pusch über 100 Schulen ihre Schulhausumgebung biodivers aufgewertet. Über 5000 Schüler:innen haben dadurch Spannendes über die Artenvielfalt gelernt und fleissig mitangepackt. Sie haben beispielsweise Insektenhotels und Asthaufen für Igel gebaut oder Wildhecken für Vögel gepflanzt. Zudem sind Blumenwiesen für Wildbienen und Biotope für Amphibien entstanden.Crowdify: Was sind eure langfristigen Ziele für euer Projekt und wie seht ihr die Entwicklung in den nächsten Jahren?PUSCH: Wir hoffen, dass unser Projekt ein Umdenken bei der Gestaltung und Pflege von Schulaussenräumen bewirkt und einheimische Wildhecken, Wildstaudenbeete oder Blumenwiesen zur neuen Normalität werden, sodass in einigen Jahren klassisch-funktionale Betonwüsten rund um die Schulhäuser die Minderheit ausmachen. Und natürlich ist ein weiteres Ziel unseres Projekts, dass die naturnahe Umgestaltung eines Schulareals eine Ausstrahlung über die Schule hinaus hat und der lokalen Bevölkerung Impulse für eigenen Grünflächen gibt.Crowdify: Welche einzigartigen Goodies bietet ihr euren Boostern an und wie kamt ihr auf diese Ideen?PUSCH: Die Booster haben die Wahl zwischen Goodies, die den Garten oder Balkon erblühen lassen und die faszinierende Vielfalt der Natur vor der eigenen Haustür erlebbar machen, Vielfalt auf den Teller bringen oder auf Tuchfühlung mit Pusch gehen. Darunter sind Saatgutmischungen mit Wildblumen und Kräutern für den Garten und Balkon, Beratungen durch eine Fachperson zum Biodiversitätspotenzial des eigenen Gartens, signierte «Wäärli guat» -Kochbücher des Koch-Influencers Noah Bachofen oder Fördermitgliedschaften bei Pusch(Goodies: Dankeskarte, gedruckt auf Wildblumen-Samenpapier, Wildblumen- und Kräutermischung für Garten und Balkon, Gartenberatung, signiertes Kochbuch «Wäärli guat» des Koch-Influencers Noah Bachofen, Fördermitgliedschaft, Online-Treffen mit Projektteam).Crowdify: Gibt es eine besondere Botschaft oder ein spezielles Anliegen, das ihr potenziellen Boostern mitteilen möchtet?PUSCH: Der Verlust der Artenvielfalt ist auch in der Schweiz ein akutes Thema, bereits die Hälfte aller Tier- und Pflanzenarten sind bedroht. Entsprechend braucht es alle Kräfte, um auch im Siedlungsgebiet mehr naturnahe Flächen zu schaffen, die Tieren und Pflanzen wertvolle Rückzugsorte bieten. Unser Projekt ist aus zwei Gründen wichtig: Einerseits hinterlassen naturnahe Schulaussenräume während Jahren bei den Kindern und Jugendlichen prägende Eindrücke von biodiversitätsfördernder Siedlungsnatur und Umgebungsgestaltung. Andererseits sind Schulhausareale zentral gelegen und wichtige Begegnungsplätze in der unterrichtsfreien Zeit für die gesamte Bevölkerung. Damit haben naturnah gestaltete Schulareale eine Signalwirkung und leisten einen Beitrag zur Sensibilisierung der Anwohner:innen.Crowdify: Welche Herausforderungen habt ihr bisher bei der Umsetzung eures Projekts erlebt?PUSCH: Zweierlei Ressourcen sind an Schulen sehr beschränkt verfügbar: Zeit und Geld. Die Anschubfinanzierung, welche wir im Rahmen unseres Projekts zur Verfügung stellen können, und unsere anderen Hilfestellungen, löst dies nicht vollumfänglich. Vielmehr braucht es an der Schule eine engagierte Person, welche Schulleitung, Lehrerschaft und das Unterhaltspersonal von der Idee, das Schulareal naturnaher zu gestalten, überzeugt, motiviert, mit ihren Klassen mitzumachen und bei Rückschlägen nicht aufgibt. Solche Engagements sind angesichts der überfrachteten Pensen der Lehrpersonen nicht selbstverständlich und sehr wertvoll. Fazit:Investiere in die Zukunft unserer Kinder. Mit deiner Unterstützung werden durch dieses Projekt nicht nur grüne Oasen an Schulen geschaffen, sondern auch eine neue Generation von Naturliebhabern und Umweltschützern gefördert. Jedes Kind, das in der Natur lernt, trägt dazu bei, dass unsere Umwelt auch in Zukunft lebenswert bleibt.Und wann startest du dein Projekt auf Crowdify?Hole dir jetzt unseren kostenlosen Guide und sieh dir unser kostenloses Webinar an!

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Website: https://www.crowdify.net/, https://www.crowdify.net/de/ueber-uns

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